深圳中学自主招生要求
1.学业成绩优异
首先，深圳中学自主招生要求学生的学业成绩优异。通常要求考生在语文、数学、英语等科目中都有较高的成绩，平均分数也要达到一定的水平。
2.综合素质突出
其次，深圳中学自主招生还要求学生的综合素质突出。学生应该具备良好的品德、积极向上的态度、广泛的兴趣爱好和特长，以及较强的组织能力和沟通能力等。
3.面试表现出色
深圳中学自主招生还要求学生能够在面试中表现出色。面试是深圳中学自主招生的重要环节，学生应该具备自信、沉稳、清晰表达的能力，同时还要能够理性思考和解决问题。
自主招生大专院校有哪些
1、广东轻工职业技术学院
广东轻工职业技术学院是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(双高计划)B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位。
2、中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院是经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所全日制公立普通高等学校，为中国特色高水平专业群建设单位、国家示范性(骨干)高职院校、广东省一流高职院校建设计划立项建设单位、国家优质专科高等职业学校、国家“职业教育体制改革探索”试点院校。
3、河源职业技术学院
河源职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是广东省示范性高等职业院校;入选数据中国“百校工程”。
4、深圳职业技术学院
深圳职业技术学院，位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划(A档)、国家优质专科高等职业院校。
5、广州铁路职业技术学院
广州铁路职业技术学院位于广东省广州市，是一所全日制专科层次的普通高等职业学校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家首批现代学徒制试点单位。
深圳中学自主招生的流程
深圳中学自主招生(了解深圳中学自主招生的条件和流程)
1.自主报名
深圳中学自主招生的步是自主报名。学生可以在规定时间内通过深圳中学的官方网站或者线下报名点进行报名。报名时需要填写个人信息、成绩等相关资料，并缴纳报名费。
2.自主测试
报名成功后，学生需要参加深圳中学自主测试。测试科目包括语文、数学、英语等。测试的形式有笔试、面试等，同时还可能进行专项测试，如体育、音乐等。
3.自主面试
测试合格后，学生需要参加深圳中学的自主面试。面试通常由校领导、教师等组成的面试委员会进行。面试内容包括个人基本情况、学习成绩、兴趣爱好、特长等方面。
4.综合评定
深圳中学根据学生的自主测试成绩和面试表现，进行综合评定，确定学生的录取资格。录取结果将在规定时间内通过深圳中学的官方网站公布。
深圳中学自主招生是一种综合素质和能力的考察方式，对于学生来说是一次难得的机会。如果你想申请深圳中学自主招生，请认真了解招生条件和流程，并做好充分的准备。相信只要你努力，就一定能够实现自己的梦想。
为什么不建议走自主招生
不建议自学的原因
自主注册需要固定条件，一审是第一关。初试通过后，有笔试，一般考试题由大学自己准备，普考范围会比高考范围更广，高难度。高灵活性，创新精神绝对是大考。
此外，农村自考进入大学的人数远低于城镇考生，自主招生制度中的农村考生，往往是弱势群体。在某些方面，自主招生政策会拉大城乡差距。
各高校奇招“抢生源”，部分高校自称为“部分人才”开绿灯自招生宣传，有些人通过跑题来吸引注意力，一些学校被媒体评为“写了评论就可以上大学”等，这些与推动中学素质教育的初衷相去甚远。
两大联赛，把考试放在同一天，这种排他性的竞争与真正的自我注册相悖，像垄断竞争。
自主招生有更大的问题，过程的公平性。批评人士指出，所有的自我注册考试都有有形和无形的门槛。所以，改革的方向应该是完善现有的统一考试制度，并实施平行志愿服务，增加考试次数，标准化学校面试。
自主招生的弊端
1、自主招生对高校录取来说，在某种程度上其实是增加了一定的难度，对一些专业技能的考查范围较广，在录取计算和评分过程中提高了难度系数。
2、对于学生来说，自主招生针对的是有特长和创新能力的高中生，对于这一部分的学生是一个优势和被名校录取的捷径，但是对于没有专业特长，但是文化课水平很高的考生来说却是望尘莫及。
3、从自主招生考试的试题难度来看，自主招生的考试题型多数都是竞赛类的创新甚至比较偏的题型，对于考生的灵活度和变通能力要求高，其实也是在难度上的系数比较高。
4、自主招生的实际效果与预期存在诸多偏差，独立入学考试和99.超过 9% 的候选人没有直接关系，大型自考联盟的出现，让自考笔试更像是另一场高考。
5、对于一般学生，这是机会不均的不公平竞争。事实上，这对于一些高考之外的人来说，是一个“后门”，在现有行政管理制度不完善的情况下，没有人能保证某些招生环节不会滋生腐败。
